Quando recebemos uma sala para assistir à comunicação do nosso projeto...

Depois de fazermos a comunicação do projeto "Como é que tudo começou?", recebemos uma carta de uma sala do Pedro Arrupe para vir assistir à comunicação do nosso projeto porque também queriam saber como tinha surgido o primeiro homem. 

Combinado o dia, recebemos os amigos desta sala e comunicamos-lhes o projeto... 

Depois foi tempo de mostrar-lhes a nossa sala... 

Adoramos mostrar a nossa sala e perceber que há outras crianças, noutra escola que têm coisas iguais ou parecidas connosco! 

Depois fomos ao parque fazer um piquenique e brincar... 

Depois, a sala do Pedro Arrupe trouxe dois jogos sociais para fazermos em conjuntos... 

Este foi um momento muito significativo para todo o grupo pois sentimos o nosso envolvimento e dedicação para concretizar o projeto valorizado e reconhecido por crianças de outra escola. Para além disso, as interações e brincadeiras com crianças de outra escola foi um momento muito vivido por todos. 

"Tenho saudades! Podemos visitar os idosos?"

Numa reunião de conselho, enquanto líamos a coluna do Queremos Fazer, o P., diz qual a sua proposta quando decidiu escrever o seu nome nesta coluna: "Tenho saudades! Podemos visitar os idosos?" Um burburinho se instalou.. Relatavam-se visitas anteriores, falavam-se de pessoas que já conhecíamos, questionava-se o  que era ir visitar os idosos ou onde estavam os idosos. Se para uma parte do grupo, estas visitas já são familiares, havia quem ainda não conhecesse estes idosos e a casa de repouso que tínhamos por hábito visitar.

Depois de todas as questões esclarecidas combinamos levar queques para partilhar ao lanche. No entanto, a C. traz-nos a receita de broinhas de batata doce e nozes para fazermos para levar. E assim foi...

No dia combinado, de manhã fizemos as broinhas...

à tarde, seguimos pelo passeio até encontrarmos a campainha da Casa de Repouso e um portão que se abre ao primeiro toque!

Lá dentro, encontramos caras conhecidas, que nos cumprimentam felizes, que reparam como crescemos durante o tempo que não os visitamos, reconhecem caras novas, fazendo-se apresentar...

Chegamos na hora do lanche, a melhor hora para oferecer as nossas broinhas...

Depois deste momento, foi altura de nos sentarmos, conversarmos sobre as novidades, partilharmos histórias e canções...

Que tarde deliciosa a nossa! Que bom que é sentirmos que fizemos a diferença no dia de alguém, tornando-o mais feliz, doce e até barulhento!

Crescemos na interação com o outro!

Uma história pensada para as crianças mais pequenas!

Depois de irmos à sala do berçário brincar com a massa de moldar   ficamos com vontade de voltar mas, desta vez, à sala da Carmo que fica mesmo ao lado do berçário... 

Inventamos a história, construímos o livro, pensamos os materiais mais adequados ao grupo e combinamos com a sala da Carmo o dia para irmos contar a história... 

Depois de contarmos a história foi tempo de nos sentarmos com eles, dar-lhes tempo de explorarem a história e de brincar com eles...

É nestas interações que se fortalecem relações e que se desenvolvem atitudes de respeito e cooperação num momento tão importante e significativo para todos... 

No blog da sala da Carmo podem ver mais... 

Quando sentimos saudades.. Descemos a rua e fazemos uma visita!

Numa conversa da manhã, o P. disse que tinha saudades dos idosos e que gostava de lhes fazer uma visita... Rapidamente um burburinho surgiu, conversas paralelas que concordavam com o que o P. havia dito! Ao mesmo tempo surgiam plano: podemos fazer leques e oferecer-lhes, podemos fazer-lhes uma prenda para se lembrarem sempre de nós, podemos contar-lhes uma história...

E assim foi: planeamos o que queríamos fazer, combinamos quem fazia o quê e começamos os preparativos! 

No dia combinado seguimos pela avenida! O toque da campainha anunciou a nossa chegada! 

Contamos uma história que inventamos...

Oferecemos leques e desenhos, acompanhados de sorrisos, beijinhos, festas ou abraços...

Cantamos ao som das musicas que nos ensinaram...

Oferecemos uma prenda para que se lembrassem sempre de nós! Uma boneca para colocar fotografias ou postais. Nós escrevemos um postal a dizer: Temos saudades vossas! Beijinhos

Partilhamos conversas e histórias e naquela tarde, esta casa ficou mais cheia e mais feliz! 

Tão bom visitar quem gostamos e sentirmos que fazemos parte desta comunidade que nos envolve!

Salada de frutas ou "todos juntos fazemos acontecer"!

Falamos em salada de frutas mas podemos pensar em como o espírito de grupo e de cooperação é mais forte e encontra estratégias para superar alguns obstáculos que podemos encontrar...

Isto porque no diário por várias semanas consecutivas tínhamos que queríamos ir à frutaria comprar frutas para fazer uma salada de frutas... Esta ida ia sendo adiada pelo tempo instável que se tem feito sentir ultimamente...

A M.J. deu uma ideia: e se cada um trouxesse uma fruta de casa e assim já podíamos fazer a salada sem ir à frutaria!   

Todos concordaram e assim foi...

Começamos a juntar as frutas em cima da mesa...

Fizemos conjuntos, ordenamos, contamos... 

E quando chega mais um amigo com duas pêras e juntamos às duas que já tínhamos... Escrevemos matematicamente este raciocínio! 

Feita o levantamento das frutas que conseguimos, foi tempo de começar a preparação...

No final, percebemos que tínhamos tanta salada que seria possível partilhar com as restantes salas e lá fomos nós, sala a sala oferecer a nossa salada de fruta! 

Ao almoço, uma sobremesa deliciosa repleta de cores e sabores!  

Pensar os direitos das crianças!

Ontem foi o Dia Internacional dos Direitos das Crianças! Na nossa escola mais que um dia, são todos os dias... Os direitos das crianças são vividos nas atitudes, nos valores, nos projetos, nas rotinas e dinâmicas de sala... Mas decidimos que seria importante falar deste dia, vive-lo em comunidade...

Assim, em conjunto com as outras salas construímos um livro com os direitos da criança...

À tarde, partilhamos o livro construído, conversamos sobre os direitos, falamos sobre o porquê de existir este dia...

Terminamos esta tarde a dançar com o  professora de dança, a Maggie...

Este foi só mais um dia da nossa escola porque aqui acreditamos que mais que um dia especial, este dia é para ser vivido todos os dias! 

"Olá amigos, tivemos uma ideia!"

É assim que começamos as nossas manhãs: à volta de uma mesa grande! À volta desta mesa contamos novidades, partilhamos interesses, lançamos propostas ao grupo, vivenciamos valores importante para a nossa formação pessoal, à volta desta mesa a M. lançou uma proposta ao grupo:

"Olá amigos, tivemos uma ideia!" Foi assim que começou a carta que a M. com a ajuda da família nos escreveu...

Lançada a proposta, aceitamos o desafio e, a soprar, a nossa folha branca ganhou cor!

Todo o processo pedagógico é vivido e planeado com o grupo de forma a que tudo o que acontece na nossa sala seja significativo e faça sentido para o mesmo. Para tal, encontrarmos um espaço de comunicação em que nos tornamos comuns pela partilha de vivências, interesses e propostas é fundamental! A nossa reunião da manhã é tão rica de nós! 

Biscoitos de Natal e a visita dos avós

Debaixo do braço a S. trazia o livro "O Rato que cancelou o Natal" para contar aos amigos. Contou a história e escreveu no diário "Eu quero fazer biscoitos de natal." Os pais da S. também nos disseram que os avós gostavam de vir à nossa sala conhecer-nos.

Em grupo, conversamos e combinamos convidar os avós para lanchar connosco e comer os biscoitos de natal. 

Escrevemos o convite:

No dia combinado metemos mãos na massa e fizemos os biscoitos de natal:

Feitos os biscoitos, dissemos que também queríamos dar biscoitos aos pais... Assim, preparamos um saquinho com biscoitos para oferecer aos nossos pais. 

À tarde, partilhamos conversas, sorrisos e biscoitos à volta da mesa...

Depois do lanche, contamos a história "Se eu fosse" que nós fizemos (depois conto tudo sobre esta história)...

Adoramos a tarde: contar a história, conversar e ficar a conhecer os avós da S. 

Ao irmos para casa levamos os nossos biscoitos para partilhar com os pais. A acompanhar um pedido especial: uma fotografia de família para colocar na nossa árvore de natal (depois mostramos).