Na
nossa escola a família assume um papel fundamental no processo educativo da
criança. Valorizar as vivências de cada criança em família promove um
desenvolvimento seguro e continuo da mesma que se sente valorizada perante o
grupo.
Encaramos
a criança como portadora de saberes, sendo a creche um espaço de culturas em
que a experiência de cada um ajuda a construir o conhecimento do grupo de modo
a que juntos possamos construir noções mais amplas e a relacioná-las com o
mundo. Estas diferentes culturas
culminam em aprendizagens complexas e de interesse comum, numa realidade em
que a criança, desde cedo, se sente valorizada e ativa.
Da nossa casa trazemos para partilhar o nosso boneco preferido ou uma história que gostamos muito...
Num passeio pela praia com a mãe, o pai e a mana a M. trouxe-nos uma concha do mar...
Ficamos muito curiosos e interessados, por isso, a sala da Carmo emprestou-nos mais conchas e, à tarde, exploramos as conchas e aprendemos uma nova canção das "Conchas, conchinhas".
A S. também partilhou connosco uma noticia da sua casa: esteve a plantar ervas aromáticas.
Sugerimos assim que na nossa sala também podíamos plantar como a S. fez com a ajuda dos pais. A primavera estava a chegar e a Mónica levou uma flor para transplantarmos e sementes de amores-perfeitos para semear.
Um delicioso perfume fez-se sentir na nossa sala...
Antes de começarmos a transplantar mexemos na terra...
Depois começamos a transplantar a flor...
Agora num vaso maior colocamos mais terra...
e regamos.
Noutro vaso colocamos as sementes de amores-perfeitos.
Primeiro colocamos a terra e depois as sementes...
No final regamos e colocamos os vasos no parapeito da nossa janela. Agora todos os dias vimos como estão e regamos.
Experiências maravilhosas que só foram possíveis graças à participação das famílias na nossa escola.
Obrigada!
.bmp)
.bmp)
.bmp)
.bmp)
.bmp)
.bmp)
.bmp)
