A cortiça flutua ou afunda?

O M. levou para a nossa sala cortiça e explicou-nos que a cortiça vem de uma árvore, o sobreiro, e que com a cortiça fazem-se rolhas para as garrafas. 

Observamos a cortiça e quando fomos à Adega Mãe também descobrimos um sobreiro...

O Manuel explicou-nos ainda que fez uma experiência com a avó e que a cortiça fica em cima de água...

Fomos então fazer uma experiência para perceber se a cortiça flutua ou afunda... 

Enchemos uma caixa transparente com água e com os dois pedaços de cortiça fizemos dois barcos.

Colocamos a cortiça na água e percebemos que não afunda, flutua. 

E se colocarmos bonecos em cima do barco, sugeriram alguns...

Fomos buscar dois bonecos que temos nos jogos de chão e colocamos no barco...

"Não afunda, o barco está sempre a flutuar!"

Depois de percebermos que a cortiça flutua, mesmo que tenha alguma coisa em cima, fomos fazer o registo da experiência e convidamos a sala da Xana para vir à nossa sala. 

Explicamos como surgiu esta experiência e fizemos todos os procedimentos para a sala da Xana...

Da comunicação surgiu a sugestão e experimentarmos com objetos da nossa sala para descobrirmos quais o que flutuam e quais os que afundam... É num circuito de comunicação que partilhamos descobertas, validamos socialmente os saberes e somos desafiados a ir mais além!

Em breve partilhamos as novidades..

Dos fantoches à história dos animais!

Na reunião da manhã a M.J. contou-nos que trouxe fantoches de dedo para fazermos um teatro. Prontamente todos disseram que queriam fazer!

"Não há fantoches para todos! Querem ver?" - disse a M.J. à medida que os distribuía pelos amigos. 

"Já sei, partilhamos!" 

"Uns fazem e outros ficam a ver!"

"Podemos ir à sala da Xana, que antes era a nossa sala, e pedir os fantoches que estão lá na biblioteca!" 

E foi esta a ideia que mais agradou a todos...

Escolhidas as personagens, foi tempo de dividir tarefas: um pequeno grupo ficou responsável por inventar uma história para o teatro enquanto outro pequeno grupo ficou responsável pelos convites às outras salas.

No dia combinado, todos esperavam ansiosos pelo teatro "A história dos animais!"

Foi muito divertido fazer o teatro e ficamos muito orgulhosos dos comentários feitos pelos nossos amigos...

No final, combinamos fazer o registo da história para que ficássemos com ela na nossa biblioteca.  

Um pequeno grupo ficou responsável pela ilustração e quando concluída partilhou com o restante grupo. 

As vindimas na Adega Mãe

Quando as partilhas de cada um e as suas vivências são transportadas para o grupo, saímos da escola e vamos até à Adega Mãe vindimar e descobrir o que acontece às uvas depois da vindima. 

De autocarros fomos até à Adega Mãe e pelo caminho a pergunta repetia-se: "Já chegamos?" "Estamos quase a chegar?" tal era a curiosidade e o entusiasmo pelo dia que se adivinhava repleto de muitas descobertas e experiências.

Chegamos à Adega Mãe, o Diogo, pai do J., estava à nossa espera para nos acompanhar nesta visita...

Começamos por descobrir a vinha, as videiras, as uvas que provamos deliciados...

Das vinhas seguimos para a adega! Vamos descobrir como das uvas se faz vinho! 

Não saímos da adega sem experimentar o sumo da uva antes de se iniciar o processo de fermentação do vinho...

Saimos da adega e rumamos ao piquenique mas de forma especial... Fomos de trator! Para além de desfrutarmos da paisagem, experimentamos este meio de transporte.. Claro que adoramos! 

Para o piquenique, para além do que levamos, tínhamos à nossa espera coisas deliciosas, como os pasteis de bacalhau, os bolinhos de batata, as uvas ou os figos que fizeram as nossas delicias...

Terminado o piquenique fomos ver um lago que ali existe e antes de irmos embora ainda experimentamos o campo de futebol...

Seguimos para a nossa escola depois de muitas aventuras e descobertas, com muitas novidades para contar e muito felizes...

À família do J. e à Adega Mãe o nosso muito obrigada pelo dia fantástico que nos proporcionaram e pelas experiências vividas!

 Adoramos!

Estamos de volta com uma sala nova!

Fomos de ferias a ritmos diferentes... Chegamos mais morenos, mais altos, mais crescidos... Com mais saudades dos amigos e com muitas novidades para contar! 

Aos poucos regressamos todos de férias e começamos um novo ano letivo! Mudamos de sala e, em conjunto, temos vindo a organizá-la, a torná-la mais nossa!

Organizamos o espaço e colocamos os instrumentos de pilotagem... 

Exploramos as áreas com novos materiais, mais desafiantes e com inúmeras possibilidades... 

No diário já surgiram várias propostas de projetos.. mas isso contamos tudo mais tarde! 

Que este seja mais um ano letivo repleta de muitas descobertas e amizades!

Bom ano a todos!