quinta-feira, 26 de janeiro de 2017

Correspondência na nossa sala!

Nas férias de Natal a V. chegou do fim-de-semana com uma caixa cheia de bolinhos que a avó fez para partilhar connosco. 



Adoramos os bolinhos e para agradecermos a avó da V, resolvemos escrever uma carta...


Depois de escrevermos a carta fomos colocá-la no correio... Se na escola antiga já sabíamos onde ficava o marco do correio (aqui), desta vez, fomos explorar a comunidade e descobrimos a caixa do correio nas bombas de gasolina.


Falamos sobre as diferenças entre a caixa de correio vermelha e azul, vimos as pessoas eacolocarem combustível ou a lavar os carros, partilhamos as nossas vivências neste espaço e ficamos a conhecer melhor a comunidade que envolve a nossa escola.

Mas não é só com a avó da V. que trocamos cartas... Assim, foi tempo de irmos novamente ao correio colocarmos a carta para os nossos correspondentes de outra escola! 


Colocada a carta, voltamos para a escola e tivemos a descobrir onde o carteiro colocava as cartas caso recebêssemos alguma.. Observamos e descobrimos uma abertura no muro da escola, junto ao portão da entrada! "Acho que é aqui...!" diziam alguns, enquanto outros afirmavam com certezas ora porque tinham uma caixa de correio igual "é mesmo igual à da minha casa" ora "porque eu sei mesmo".



Fomos buscar a chave e descobrimos muitas cartas na caixa do correio...


Já na sala, vimos as cartas,  e descobrimos uma destinada a nós... Foi a avo A, avó da V. que respondeu à nossa carta...

Entusiasmados, abrimos a carta e lemos o que dizia avó...



Este tem sido um processo muito significativo e vivido por todos nós.. Desta forma, através das cartas que enviamos e recebemos vamos tomando consciência da funcionalidade da escrita no nosso dia-a-dia e da sua importância.

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